Hj. Azizan, Hajah Norihan and Abdul Jamil, Junaidah and Md Yusof, Noraisah and Ismail, Mohd Rosidi and Abdullah, Jameela Bibi and Ahmad, Zakiah (2020) Kursus pengurusan dan kepimpinan pemimpin sekolah program pendidikan khas integrasi (PPKI). [Teaching Resource] (Unpublished)
![[thumbnail of Module]](https://i-modul.iab.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
173-protected.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Download (20MB)
Abstract
Program Pendididkan Khas lntegrasi (PPKI) dilaksanakan di sekolah-sekolah yang mempunyai kelas untuk murid khas yang ditadbir sepenuhnya oleh Jabatan Pelajaran Negeri, Kementerian Pendidkan Malaysia. Program ini terdiri daripada murid-murid yang bermasalah penglihatan, pendengaran dan masalah pembelajaran yang mempunyai keperluan yang berbeza dengan murid-murid dalam arus perdana. Sekiranya tidak diuruskan dengan berkesan, keperluan mereka tidak dapat dipenuhi secara spesifik dan kemungkinan murid-murid ini akan tercicir dan potensi diri mereka tidak dapat dikembangkan sepenuhnya. Menurut statistik yang diberikan oleh Bahagian Pengurusan Sekolah Harian (Mac, 2013) terdapat sebanyak 1,979 buah Sekolah lntegrasi Pendidikan Khas. Justeru, pemimpin sekolah Program Pendididkan Khas lntegrasi memerlukan pengetahuan dan kemahiran yang khusus untuk melaksanakan tugas mereka dengan lebih berkesan.
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pengurusan dan kepimpinan pemimpin sekolah program pendidikan khas integrasi - PL 173 2020 |
Subjects: | KOMPAS 2.O > KOMPAS2.0 D2 Instruksional > D2K1 Instruksional Berfokus Kurikulum L Education > L Education (General) |
Divisions: | Pusat Pembangunan Kepimpinan Pendidikan > Jabatan Kepimpinan Berkeperluan Khusus |
Depositing User: | PN FARIDAH HANIM SULAIMAN |
Date Deposited: | 07 Mar 2024 05:54 |
Last Modified: | 18 Mar 2024 01:59 |
URI: | https://i-modul.iab.edu.my/id/eprint/65 |