Peningkatan Amalan Instruksional Pemimpin

Kejayaan sesebuah sekolah bergantung kepada keberkesanan pemimpin sekolah. Pemimpin sekolah harus berupaya membina diri sebagai pemimpin instruksional dalam mengurus pelaksanaan kurikulum sekolah secara berkesan. Beliau juga harus mampu membina dan membuat penambahbaikan ke arah mencapai matlamat yang ditetapkan. Di samping itu, beliau juga harus menterjemahkan misi dan visi sekolah dalam memastikan sekolah cemerlang dan berprestasi tinggi. Oleh yang demikian, pelaksanaan program instruksional perlu diurus dengan baik dan berkesan.